Epithet na slovo "rain": jak vybrat ten správný z různých možností

Déšť je jen fenomén přírody, vody,který se nalévá z nebe na zem. Nicméně, málo lidí to vnímá tak přímo a jednoduše, protože při shodě s určitou náladou může přinést radost nebo smutek, probuzení silných pocitů a emocí. A každý epithet k slovu "déšť" odráží různé strany a odstíny tohoto jevu přírody.

Na dešti často píší spisovatelé a básnícislovem, formulují věty a vybírají epitetky pro něj ve škole, tento fenomén přírody může ovlivnit plány a dokonce i náladu člověka. Stává se to odlišné nejenom samo o sobě, ale také z pohledu vnímání určité osoby. Je zajímavé se učit a analyzovat, srovnávat epitetky, které popisují vodu nalévájící se z oblohy.

Zmínka v literatuře

Mnoho básníků a spisovatelů uvedených v jejichtvořivost déšť, přisuzovat mu různé vlastnosti, s použitím různých epithets. Ivan Bunin napsal: "Sklo, vzácné a energické, spěchá, spěchá déšť ...". Zde přisuzuje fenoménu přírody lidské vlastnosti, jako by byl živý svou vlastní jedinečnou povahou. Každé epithet ke slovu "déšť" v této malé pasáži proniká obdivem a obdivem.

Slavný básník Konstantin Balmont jednouzmíněné zcela odlišné epithely se slovem "déšť": "Bylo pršelo líné, pomalé." Tady zcela odlišné vnímání a charakteristiky, jako by kapky z oblohy padly unavené, bezstarostné, monotónní.

Ve dílech Valery Bryusova"Křišťálový déšť", který je spojen s něčím krásným, ale krátkodobým. Takové kapky zůstávají na lístcích rostlin a pavučin v lese, hrají se na slunci a odrážejí počasí po dešti.

Výběr epitet ve studijním procesu

Ve škole mají studenti často úkol: „Pick nadávky ke slovu“ déšť „rozvíjet dětskou fantazii a uvidíte, co slovo, které spojují tento jev přírody děti nápadné neobvyklé myšlení a inovativních řešení tohoto problému Obecně platí, že studenti se narodili takové nadávky ke slovu ..“ deště „:

Zatmění.
Šikmé.
Krátkodobě.
Hlučné.
Fleeting.
Rainbow.
Mrazivý a další.

Děti dostaly úkol, aby si vzali každý epithet ke slovu"déšť" a udělejte nabídku s ním, napište jej v krátkém příběhu. V tomto procesu se fantazie a fantazie dětí vyvíjejí dobře. Na střední škole si studenti rozšiřují svou slovní zásobu a nazývají se takovými epitetkami: neproniknutelnými, zdlouhavými, nepřátelskými, urychlenými, mrzutými, štiplavými a dalšími.

Psychologický postoj

V závislosti na náladě může každý člověkvyberte pravý epithet pro slovo "deště". Když je duše lehká a šťastná, může být tento přírodní jev korávek, létání, šílenství a zlata. Ve chvílích smutku a smutku se zdá být pichlavý, zakalený, nekonečný, zlý, žíravý, monotónní a dokonce ponurý.

Na jaře je člověk vnímán jako dlouho očekávaný,úrodný a mocný dar přírody. Na podzim se každý epithet ke slovu "déšť" často vyskytuje s poukazem na smutek a melancholii - nudné, ponuré, ošklivé, nudné. V létě je tento fenomén přírody živý, bouřlivý, hnusný, urychlený, hnusný, hojný a neúprosný.

Geografické rysy vztahu

V různých zemích lidé vnímají jinakdéšť, takže epitety tohoto slova mohou být vybrány zcela nerovnoměrně. Koneckonců tam jsou takové oblasti, kde je suché počasí neustále, lidé čekat na srážky po celé měsíce a dokonce modlit se k jejich bohům, aby konečně začali pršet. Pak bude dlouho očekávaný, hojný, dává život a mocný.

V jiných zemích, například ve Velké Británii,často dochází k deštivému počasí. Proto někdy Britové popisují dešť jako dunivé, piercingové, neprostupné, mlhavé, viskózní a dokonce nudné. Takové epitetky se vztahují na ty, kteří jsou unaveni konstantními zakalenými dny, kteří chtějí jasný a slunečný den.

Srovnávací epitety

Při výběru jakýchkoli popisů a epithetů ke slovu "déšť" lidé porovnávají tento přírodní jev s dalšími podobnými stvořeními a událostmi. Příklady takových srovnání jsou:

Zlaté nebo smaragdové - srovnání je tvořeno leskem, který vytváří kapičky vody, podobně jako lesk drahých kovů nebo kamenů.
Slabý, nudný, melancholický déšť je ve srovnání se stavem deprese a blues, když nechcete jít ven na ulici, nemůžete po dlouhou dobu chodit pod chladnými kapkami vody.
Silné lejno je ve srovnání s nemilosrdným aneúprosný fenomén, například zuřivý válečník, který zmařil všechno na své cestě. Takový déšť rozostří zemi, podkopává asfalt, stromy a ničí život malých rostlin.
Veselý, zvučný déšť, který může kapat,i když svítí slunce, je srovnáváno s nedbalým malým dítětem. Netrvá dlouho, nikoho nevystraší svou silou a neztratí jeho trvanlivost.

Můžete si prohlédnout a mnoho dalších epitet,popisující vodu nalévá z oblohy. V různých kontextech as nerovnou barvou budou znít zcela jinak, což tomuto přírodnímu jevu přinese všechny nové odstíny a emoce.

</ p>>